À partir de septembre 2026, plus aucun élève tchadien n’échappera au bilinguisme. La circulaire n°2026/PR/PM/MENBPC/SEENBPC/SG/2026, signée le 20 avril par le ministre d’État Mahamat Ahmad Alhabo, impose l’enseignement de l’arabe au même titre que le français : même volume horaire, même coefficient, et ce dans tous les établissements, publics comme privés.
Jusqu’ici, l’arabe était souvent optionnel ou enseigné avec un horaire réduit, surtout dans les établissements à dominante francophone. Dès la rentrée, un élève de 6e aura autant d’heures d’arabe que de français. Au baccalauréat, les deux langues pèseront le même poids. Pour le ministère, il s’agit d’appliquer enfin le principe constitutionnel d’égalité entre les deux langues officielles.
Sur le papier, l’équité linguistique est saluée. Sur le terrain, trois questions reviennent : Où trouver les enseignants ? Le pays manque déjà de professeurs bilingues qualifiés. Former ou recruter plusieurs milliers d’enseignants d’ici septembre relève de la course contre la montre.
Pour le pédagogue Allaïssem Alain, les programmes doivent être harmonisés et les livres disponibles en deux versions. Les éditeurs auront-ils le temps de livrer ? Pour lui, les écoles privées craignent une hausse des charges. Les parents, eux, redoutent une répercussion sur les frais de scolarité.
Au collège privé francophone, le proviseur s’inquiète : « Nous avons 2 profs d’arabe pour 800 élèves. Il nous en faut 10 en 4 mois. C’est intenable sans plan d’accompagnement. » Le gouvernement parle de « refondation du système éducatif » et veut combler les disparités entre le nord arabophone et le sud francophone. Des syndicats d’enseignants rappellent que la loi sur le bilinguisme date de plusieurs décennies mais n’a jamais eu les moyens de son ambition. Pour eux, le risque est d’avoir une réforme « décrétée mais non outillée ».
La Direction Générale des Enseignements doit publier d’ici mai les modalités pratiques : grilles horaires, coefficients aux examens, plan de formation accélérée. La réussite de la rentrée 2026-2027 dépendra de ces arbitrages.
