Le ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale, du Bilinguisme et de la Promotion civique, Dr Mahamat-Ahmad Alhabo, durcit le ton face aux absences des enseignants dans les établissements scolaires. Dans deux circulaires signées le 29 octobre 2026, il instruit les responsables éducatifs d’identifier sans délai les enseignants absents de leurs postes et de revoir la programmation des formations de longue durée afin de préserver la continuité des enseignements.
Le ministre déplore qu’un mois après la rentrée scolaire, certains enseignants n’aient toujours pas regagné leurs postes d’affectation. Une situation qu’il juge préoccupante, estimant qu’elle risque de compromettre le bon déroulement des activités pédagogiques, l’achèvement des programmes scolaires dans les délais impartis et la qualité de l’éducation offerte aux élèves.
Face à ce constat, il instruit les recteurs d’académie, les délégués provinciaux et les inspecteurs départementaux de l’Éducation nationale de procéder à l’identification exhaustive des enseignants concernés et de transmettre urgemment à la hiérarchie les listes nominatives. Ces documents devront notamment préciser l’identité des enseignants, leurs établissements d’affectation, leurs fonctions, la date de constatation de leur absence ainsi que les éventuels motifs avancés.
Dr Mahamat-Ahmad Alhabo s’attaque à l’organisation des formations de longue durée pendant les périodes de cours. Le ministre constate que de nombreuses formations destinées aux enseignants se tiennent alors que leur présence dans les établissements est indispensable à la conduite régulière des activités pédagogiques.
Pour remédier à cette situation, il instruit les responsables concernés de programmer ces formations pendant les congés de fin de trimestre et les grandes vacances scolaires. La consigne est sans équivoque : « Aucune formation entraînant l’absence des enseignants de leurs classes ne devra être programmée pendant les périodes de cours. »
