Face à la propagation croissante des fausses informations, l’Union Européenne en collaboration avec WenakLabs et Africa Check a lancé une formation des journalistes, communicants et blogueurs du 24 au 26 mars 2026 dans les locaux de WenakLabs à N’Djamena. L’objectif est d’armer ces acteurs contre les mécanismes de manipulation de l’information.
À l’ère du numérique, une rumeur peut parcourir le pays en quelques minutes et semer le doute durablement. Au Tchad, la lutte contre la désinformation devient une urgence nationale. Pour faire face à ce défi, l’Union européenne, en partenariat avec WenakLabs et Africa Check, a organisé une formation dédiée aux journalistes, communicants, fact-checkers et blogueurs. Pendant trois jours, 35 participants de N’Djamena et venus des provinces, seront outillés pour comprendre et combattre les différentes formes de manipulation de l’information.
Les formateurs ont d’abord clarifié des notions souvent confondues. La mésinformation, ont-ils expliqué, correspond à une information fausse partagée sans intention de nuire, souvent par ignorance ou croyance. À l’inverse, la désinformation est diffusée délibérément pour tromper ou manipuler. Quant à la malinformation, elle repose sur des faits réels, mais exploités hors contexte pour porter préjudice.
Dans l’après-midi, les travaux se sont poursuivis à l’espace Betna avec un panel réunissant plusieurs acteurs institutionnels, dont des représentants des Ministères de la Communication et de l’Éducation nationale, de la HAMA, du Ministère des Affaires étrangères, ainsi que des partenaires internationaux.
Au cœur des échanges, les impacts de la désinformation et les stratégies pour y faire face. Le Secrétaire général adjoint du Ministère de l’Éducation nationale, Lol Ali Choua, a insisté sur le rôle crucial de l’éducation des jeunes. Selon lui, la lutte commence à la maison et à l’école, notamment à travers l’enseignement du civisme, déjà intégré dans les programmes scolaires. Il a également souligné l’importance de sensibiliser les élèves à un usage responsable des réseaux sociaux, estimant que la désinformation peut fragiliser toute une nation.
Dans cette dynamique, plusieurs participants ont plaidé pour l’introduction d’un module spécifique sur la désinformation dans le système éducatif tchadien. Les échanges interactifs ont permis de mieux cerner les causes profondes du phénomène et de partager les initiatives mises en place par les différentes institutions.
Alors que l’information circule plus vite que jamais, cette initiative rappelle que lutter contre la désinformation n’est plus une option, mais une responsabilité collective pour préserver la cohésion sociale et la crédibilité de l’information au Tchad.
